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《作物栽培学Ⅰ》课实验教学大纲
 

适用专业:农学

实验类别:专业

课程总学时:108学时

实验总学时:30学时

应开实验个数:10个

大纲执笔人 郝建平 大纲审定人 杜天庆

.实验课程目的和任务

1.通过实验,可帮助学生了解各种作物的形态特征、部分作物的田间测产,进一步加深学生对课堂讲授理论内容的理解和记忆,顺利完成教学任务。

2.把理论知识与生产实践结合起来。学生通过做实验,把课程内容同生产实践结合,深刻领会教材内容,把知识转化为能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,并能结合当地的实际加以灵活应用。可提高学生应用能力,对学生就业,从事科学研究有帮助。

.实验课程的内容.要求及学时分配

学期

序号

实验项目名称

试验内容与要求

学时

实验属性

开出要求

第五学期

1

作物生长分析法

通过玉米田间取样和室内测定,学习生长分析方法。要求学生掌握这一方法,能够正确使用此方法。

3

综合性

必开

2

种子净度和千粒重的测定

通过测定种子净度和千粒重,要求学生掌握种子净度及千粒重的基本操作技能。

3

验证性

必开

3

种子生活力和发芽率的测定

通过测定种子生活力和发芽率,要求学生掌握种子生活力和发芽率的基本操作技能。

3

验证性

必开

4

小麦的田间测产及室内考种

通过实验,掌握小麦田间测产及室内考种的方法。

3

验证性

必开

5.

马铃薯形态观测

通过实验,掌握马铃薯形态特征。

3

验证性

选开

6.

冬小麦穗分化观测

通过实验,掌握冬小麦幼穗分化及幼穗形态特征。

3

验证性

选开

第六学期

1

玉米植株形态观察及类型识别

通过观察玉米植株,了解玉米的形态特征和玉米不同的类型特点。

3

验证性

必开

2

高粱形态观察及类型识别

通过观察高粱植株,了解高粱的形态特征和高粱不同的类型特点。

3

验证性

选开

3

小麦的分蘖习性及越冬前苗情诊断

通过观察冬小麦的形态,了解冬小麦的分蘖习性,判断冬小麦的苗情。

3

综合性

必开

4

大豆、绿豆形态观察及类型识别

通过观察大豆、绿豆植株,了解大豆、绿豆的形态特征和不同的类型特点。

3

验证性

必开

5

棉花的形态观察及类型识别

通过观察棉花植株,了解棉花的形态特征和四个栽培种的特点。

3

验证性

必开

6

谷子、糜子、荞麦形态观察及类型识别

通过观察谷子、糜子、荞麦植株,了解谷子、糜子、荞麦的形态特征和不同的类型特点。

3

综合性

选开

三.考核

以学生的实验操作技能,<<实验报告>>撰写两部分综合成绩为考核依据。

四.参考资料

1.本校自己编写的《作物栽培学实验指导》

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